I Jornadas Nacionales de Investigación Educativa II Jornadas Regionales - VI Jornadas Institucionales Secretaría de Investigación - Facultad de Educación Elemental y Especial - Universidad Nacional de Cuyo Mendoza, 3 y 4 de mayo de 2007

PERASSI, ZULMA; VITARELLI, MARCELO.

Proyecto SECyT-UNSL 419301 “Tendencias epistemológicas y teorías de la subjetividad. Su impacto en las ciencias humanas”. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis.

LA EVALUACION EDUCATIVA. REFLEXIONANDO ACERCA DE LA CONFIGURACIÓN DE UN COMPLEJO DE ANÁLISIS EN LA UNSL.

Palabras claves: evaluación educativa, complejidad, culturas evaluativas, prácticas, saberes.

STRINGHINI, MARIA EUGENIA; BARALDI, VICTORIA; BERNIK, JULIA; DIAZ, NATALIA

Facultad de Humanidades y Ciencias. Universidad Nacional del Litoral

EL TRÍPTICO DE LA INFANCIA DE LA CIUDAD DE ROSARIO (PROVINCIA DE SANTA FE): ¿UNA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA?

Palabras claves: experiencias educativas alternativas, políticas públicas, sujetos, infancia. Didáctica.

BASUALDO, CRISTINA

Universidad Nacional de Salta

LA EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO DE CHILE: UNA APROXIMACIÓN CONTEXTUAL

Palabras claves: evaluación y calidad, reforma del estado, valorización financiera, subvención por matrícula, estímulo económico.

RADULOVICH, SILVIA ISABEL

Universidad Nacional de Salta

ALGUNAS CONSIDERACIONES ANALÍTICAS SOBRE LAS BAJAS Y ALTAS IMPLICANCIAS DE LAS EVALUACIONES NACIONALES EN ARGENTINA Y CHILE.

Palabras claves: perspectiva interpretativa, calidad, alineación, altas implicancias, bajas implicancias.

FAZIO, MARISA CARINA

Departamento de Ciencias de la Educación - Facultad de Filosofía y Letras – UNCuyo.

LOS MODELOS INTERNACIONALES DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD UNIVERSITARIA. ¿HACIA LA CONSTITUCIÓN DE UN MODELO ÚNICO EN EL ESPACIO UEALC?

Palabras claves: evaluación, calidad universitaria, espacio UEALC – Unión Europea, América Latina y El Caribe.

VASSILIADES, ALEJANDRO

Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC) – Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata

REGULACIÓN ESTATAL Y POLÍTICA EDUCATIVA DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Palabras claves: política educativa, provincia de Buenos Aires, dictadura, regulación, trabajo docente.

TANCREDI, MIRTHA; SALMERÓN, EDUARDO; GRIFFOULIERE, MARIA GABRIELA; APAZA, FERNANDA; FERNANDEZ, JAVIER; GORIGOITIA, GREGORIO; OTTAVIANI, JUAN ALBERTO; ISUANI, ALBERTO; ARENAS, NORMA

Facultad de Educación Elemental y Especial - UNCuyo

GOBERNABILIDAD DE LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA Y LAS TECNOLOGÍAS ASOCIADAS

Palabras claves: gobernabilidad, políticas de gestión universitaria, toma de decisiones, autonomía, cuerpos colegiados.

GORIGOITIA, GREGORIO

Facultad de Educación Elemental y Especial - UNCuyo

LAS POLÍTICAS UNIVERSITARIAS Y LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN RELACIONADAS ENTRE EL CONSEJO SUPERIOR DE LA U.N. CUYO Y EL CONSEJO DIRECTIVO DE UNA UNIDAD ACADÉMICA

Palabras claves: políticas y estrategias de gestión, toma de decisiones, negociaciones, modos organizativos.

APAZA SEMBINELLI, MARIA FERNANDA

Facultad de Educación Elemental y Especial - UNCuyo

CONFIGURACIONES Y CARACTERÍSTICAS ACTUALES DE LA UNIVERSIDAD EN RELACIÓN A LOS MODELOS TRADICIONALES

Palabras claves: institución universitaria, modelos tradicionales, gobernabilidad, representatividad, flujos de información, toma de decisiones.

FISCHETTI, NATALIA

Facultad de Educación elemental y Especial - UNCuyo

EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD EN LAS CIENCIAS, LA POLÍTICA Y LA EDUCACIÓN

Palabras claves: ciencia, política, educación, complejidad, alternativa.

ROMAGNOLI, MARÍA CRISTINA; BARREDA, AMELIA DEL PILAR

Facultad de Educación Elemental y Especial – Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - UNCuyo

ESTADO, POLITICAS EDUCATIVAS Y “ELECCIONES ESCOLARES”: LA DEMOCRACIA EDUCACIONAL JAQUEADA.

Palabras claves: política educativa, estructura social, Sistema Educativo, sectores populares.