I Jornadas Nacionales de Investigación Educativa II Jornadas Regionales - VI Jornadas Institucionales Secretaría de Investigación - Facultad de Educación Elemental y Especial - Universidad Nacional de Cuyo Mendoza, 3 y 4 de mayo de 2007

AGUILAR, SUSANA; MATURANO, CARLA; NÚÑEZ, GRACIELA

Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales (I.I.E.C.E.). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Universidad Nacional de San Juan.

LAS IMÁGENES EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES

Palabras claves: imágenes, aprendizaje, Ciencias Naturales, concepciones alternativas.

MOLINA, ELENA ELISABETH; ROJO, IRIS ROXANA; FALCÓN, MÓNICA GRACIELA; ZURLO, MARÍA GRACIELA; BLANCO, MARÍA BELÉN

Instituto de Nivel Superior Domingo Faustino Sarmiento

EXPECTATIVAS CONFIGURADORAS DEL MANDATO FUNDACIONAL DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA. SU INCIDENCIA EN EL MEJORAMIENTO DE LAS ACTITUDES

Palabras claves: expectativa, mandato fundacional, percepción, transmisión, concreción.

ALURRALDE, ESTELA; SALINAS, JULIA

Facultad de Ciencias Exactas UNSa. Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología UNT

MODELOS EXPLICATIVOS QUE ESTRUCTURAN LAS IDEAS DE LOS ESTUDIANTES EN FÍSICA: APORTES, RESULTADOS E INTERPRETACIONES PARA EL APRENDIZAJE DEL EMPUJE

Palabras claves: modelos explicativos, aprendizaje, empuje, interpretaciones.

ALDAY, MARIELA; MEDINA, ESTELA; LEONETTI, ANA LÍA; SOWTER, CECILIA; PANDIELLA, SUSANA; PANDIELLA, PATRICIA; QUIROGA TELLO, RITA

Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Filosofía Humanidades y Artes.

NUEVAS DEMANDAS A LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN EL MARCO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO EN EL ESPACIO CURRICULAR DE TECNOLOGÍA EN 9 ° AÑO DE LA EGB

Palabras claves: prácticas evaluativos, calidad de la educación, democratización, tecnología tercer ciclo de EGB.

WIERSZYLO, LAURA

Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (UBA)

RASGOS SINGULARES DE GRUPALIDAD EN UNA CLASE DE UNA ESCUELA MEDIA TÉCNICA

Palabras claves: clase escolar, formaciones grupales, tarea pedagógica, representaciones de la formación.

LEONETTI, ANA LÍA; PALMA, NÉLIDA; ELÍAS, SILVIA; CHIRINO, SANDRA

Departamento de Física. Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional de San Juan; Departamento de Física y de Química de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Universidad Nacional de San Juan

NUEVAS PERSPECTIVAS EN LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA. UN ESTUDIO DE CASOS.

Palabras claves: currículo, competencias, Física, ingeniería.

GUITART, MÓNICA

Facultad de Ingeniería – Universidad Nacional de Cuyo

¡PERMITIDO REÍR... ESTAMOS EN CLASE!

Palabras claves: humor, enseñanza, aprendizaje, risa, Didáctica.

PUZZELLA, ANA; ALBORCH, ALEJANDRA; LOPEZ, NILDA; ZABALA, ANALÍA; DEMARTINI, HILDA; CABRERA, LILIANA

Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes – Instituto de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales (IIECE) - Universidad Nacional de San Juan; Facultad de Ingeniería – Departamento de Física - Universidad Nacional de San Juan; Colegio Central Universitario Mariano Moreno - Universidad Nacional de San Juan

ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS: UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Palabras claves: competencias, aprendizaje, multidisciplinariedad, Física, Biología.

TORRES, CRISTINA; CASTILLO, DINA

Cátedra Química Inorgánica - Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia - Universidad Nacional de Tucumán

QUÍMICA BIOINORGÁNICA: UNA INICIACIÓN A LA INTERDISCIPLINARIEDAD

Palabras claves: Química Inorgánica, Química Bioinorgánica, interdisciplinariedad, sistemas biológicos, contenidos integradores.

TORRES, CRISTINA; PEREYRA VALERIA; TORRESI MAGALÍ

Escuela Técnica Nº 1 de Lules; Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia - Universidad Nacional de Tucumán.

INVESTIGANDO SOBRE UN HONGO FICTICIO

Palabras claves: Kombucha, integración de contenidos, iniciación en investigación, hongo, Té de Kombucha.

MORÁN, JUANA A. DE; PEREYRA, VALERIA; TORRESI, MAGALÍ.

Escuela Técnica Nº 1 de Lules. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia. Universidad Nacional de Tucumán.

LABORATORIO DE QUIMICA PARA NIÑOS

Palabras claves: trabajo experimental, laboratorio de Química, ciencia para niños, guía experimental, experimentación en ciencias.

VIAU, JAVIER E.; ZAMORANO, RAÚL O.; GIBBS, HORACIO M.; MORO, LUCRECIA E.

Universidad Nacional de Mar del Plata

CAPACIDAD GENERATIVA DE CONCEPTOS SOBRE MASA, PESO Y GRAVEDAD DE UN MODELO ANALÓGICO

Palabras claves: masa, peso, gravedad, perfil conceptual, modelo analógico.

YÁÑEZ, GRACIELA BEATRIZ; LARTIGUE, ALICIA DEL ROSARIO

Universidad Nacional de San Luis - Facultad de Ciencias Humanas

JUGAR CON ROMPECABEZAS PARA CONOCER EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO DE MI CIUDAD: UNA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL

Palabras claves: patrimonio arquitectónico, material didáctico, validación, Educación Inicial.

BOU FARAH, CARLOS GABRIEL; SEELIGMANN, SEBASTIAN

Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia. U.N.T.

LA OBJETIVACIÓN DIFERENCIADA DEL LABORATORIO DOCENTE DE FÍSICA COMO HERRAMIENTA PARA LA PLANIFICACIÓN

Palabras claves: docencia, Física, laboratorio, planificación, contexto.